Тест кто ты по профессии. Какая работа мне подходит — тест психологической совместимости с различными профессиями

Мы все заинтересованы в успешном будущем и каждый из нас задает один вопрос – кем быть в жизни по профессии? Эта тема играет важнейшую роль в судьбе человека, поэтому ей нужно уделить особое внимание.

Зачастую сделать правильный выбор достаточно сложно. Для того чтобы принять осознанное решение, рекомендуется учесть некоторые рекомендации.

1. Определение личных интересов и стремлений. Следует задуматься, какими способностями обладает конкретный индивидуум. Можно составить список направлений трудовой деятельности, к которым человек испытывает наибольший интерес.

2. Выявление жизненных целей. Например, если на первом месте стоит финансовая сторона этого вопроса, необходимо подробно изучить профессии, приносящие значительный доход.

3. Образование. Для получения руководящей должности необходимо наличие высшего профессионального образования. Если в жизни есть стремление добиваться большего и постоянно стремиться к продвижению по карьерной лестнице, нужно позаботиться о должном уровне обучения.

4. Сопоставление желаний и возможностей. Бытует мнение, что возможности стремящегося к достижению поставленных целей человека не имеют границ. Для быстрого получения необходимого результата важно сосредоточиться на одном желании. Не стоит тратить время на мимолетные потребности, которые в будущем могут показаться глупостью.

В теме выбора профессии существует множество рекомендаций. При этом выделяют утверждения, которые не стоит воспринимать всерьез. Среди таковых нужно выделить 2 наиболее популярных:

Жизнь – это лотерея. Так считают только люди, которые не смогли достичь поставленных целей по причине лени. Задуманное не всегда дается легко и просто. Важно не сдаваться при первом же поражении, а идти дальше;

Жизнь – это проект. Человек должен жить так, как запланировали его предки. Если в семье на протяжении долгих лет профессия медиков занимала лидирующие позиции, вовсе не значит, что каждый член этой семьи должен стать врачом.

Ключевую роль при выборе специальности играют личные способности и профпригодность.

Основные критерии построения будущего

Для того чтобы определить, кем быть в будущем, необходимо разобраться в трех понятиях:

  1. «ХОЧУ» – любишь делать.
  2. «МОГУ» – есть возможности.
  3. «НАДО» – рынок готов платить.

Понятие «ХОЧУ» – это то, что хочет сам человек (интересы, склонности, таланты) подразумевает собой разъяснение того, к чему стремится индивидуум. Это личные качества, которые в каждом случае индивидуальны. Грамотное определение профессиональных склонностей играет ключевую роль в выборе специальности, и в частности кем быть. От этого зависит направление трудовой деятельности и успешность обучения. При этом следует учесть, что одного «ХОЧУ» – мало.

Следующий важный критерий, при выборе дела жизни «МОГУ» – это физические возможности, состояние здоровья и другие барьеры рынка. Почему барьеры? Потому что, если человек не обладает «идеальным здоровьем» ему не быть пилотом гражданского самолета. (Но он может быть пилотом своего самолета;)

Не менее важную роль занимает понятие «НАДО» – это спрос на рынке труда. Деятельность, за которую рынок готов и будет платить деньги. Необходимо узнать – какая профессия на рынке труда пользуется наибольшим спросом.

И теперь главный вопрос: кем быть в жизни по профессии? Все просто – успех это пересечение всех трех критериев: «ХОЧУ», «МОГУ» и «НАДО»! Если есть пересечение, почему бы не получить соответствующее образование?

Кем быть в жизни по профессии

Для облегчения выбора специальности были созданы тесты на выбор профессии. Их технология достаточно проста. Человеку предоставляются вопросы с вариантами ответов. По результатам тестирования программа выдает возможное направление деятельности, в которой конкретная личность сможет добиться успехов.

При наличии возможности рекомендуется опробовать себя в профессии, которая по итогу тестирования подходит больше всего. Практика в этом случае особенно важна. Помимо этого нужно изучить особенности специальности и попытаться узнать все имеющиеся в ней тонкости. Работа – это то, на что человек тратит значительную часть своей жизни. Поэтому выбор ее специфики важно осуществить максимально грамотным образом.

Тест кем быть по профессии поможет сделать правильный выбор и максимально обезопасит от ошибок такого типа. Тестирование поможет определить предрасположенность к той или иной сфере деятельности и выявит имеющие способности. Все это позволит выбрать специальность, которая придется по душе и будет приносить радость.

На нашем сайте каждый, кто заинтересован в успешном будущем, может пройти тест на профессию онлайн. Тестирование поможет определить направление наиболее подходящей трудовой деятельности.

Согласно статистике, подавляющая часть людей совершает ошибки при выборе специальности. Зачастую многие выбирают для ориентира уровень заработка, престижность профессии, забывая учесть, что работа должна приносить удовольствие и тогда жизнь будет в радость!

Часто бывает так, что человека по жизни ведет мнение других людей, будь то родители, друзья или какие-то авторитеты. Мы все живем и принимаем решения под давлением общества. Решения о выборе места работы и карьеры, спутника жизни, места проживания. Но всегда ли эти решения оптимальны? Конечно, нет! Большинство людей в мире занимаются не тем, чем хотят. Они словно проживают чужую жизнь. Быть как они, каждый день с тоской тащиться на нелюбимую работу - этого ли вы хотите? Вовсе необязательно тратить свою жизнь на работу, которая вам не подходит! Иногда достаточно взглянуть на себя со стороны и понять, что что-то с вашей жизнью не так, что-то давно пора менять!

Журнал IQR разработал психологический онлайн тест «какая работа мне подходит ». Мы предлагаем всем желающим пройти наш экспресс-тест по профориентации бесплатно - это занимает всего две минуты. Вам не придется тратить деньги и время, заполняя большие скучные анкеты, которые предлагают различные центры профориентации. Основные профессиональные склонности человека можно выявить и коротким тестированием.

Как выбрать профессию - тест

Как выбрать профессию

Это тест на выбор типа профессии . Ответив всего на 12 коротких вопросов, вы получите процентную склонность к различным типам занятости по своему психотипу. В резюме будет указан примерный список профессий, который вам больше всего подошел бы.

Наши читатели часто задают следующие вопросы: как правильно выбрать профессию? Где взять тест на выбор профессии для взрослых? Как пройти тестирование на выбор профессии для школьников-подростков, как девушке, так и парню? Мы с радостью вам отвечаем, что тестирование на выбор профессии существует и, при чём, в нескольких вариантах. В этой статье вы сможете выбрать подходящую профессию с помощью теста под названием:

ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Е.А. Климова) Как правильно выбрать профессию — тест.

Как это сделать?

В тесте пять шкал, которым соответствуют пять общих направленностей профессиональной деятельности:

  1. человек — человек,
  2. человек — техника,
  3. человек — знаковая система,
  4. человек — художественный образ,
  5. человек — природа

Тест подходит для людей любого возраста. Если вы взрослый человек, который выбирает себе новую профессию, то, слово «старший» в утверждениях теста, для вас может означать «коллеги, начальство, родители или соседи», в общем любой значимый человек из вашего окружения.

Пройти тест на выбор профессии. Инструкции

1.На чистом листе бумаги начертите пять колонок. Каждую из них озаглавьте так:

I – «человек – природа»,

II – «человек – техника»,

III – «человек – знаковая система»,

IV – «человек – художественный образ»,

V – «человек – человек»;

2. Теперь читайте по порядку утверждения, приведенные ниже. Если вы согласны с утверждением, то со знаком «+» записывайте цифру, указанную в скобках. Записать ее нужно в соответствующую колонку на вашем листе (номер колонки указан римскими цифрами). Если не соглашаетесь, то выписывайте цифру со знаком «-».

Пример : «Я охотно и подолгу могу что-то мастерить, чинить» (П 1). Если вы с этим утверждением не согласны, то в колонку II « человек – техника » записывайте себе «-1» . Если вы не можете ответить определенно, то вообще цифру никуда не выписывайте;

3. ответив таким образом на 30 утверждений, подсчитайте суммы выписанных цифр (учитывая «плюсы» и «минусы» как в математике) в каждой из колонок. Наибольшие положительные суммы будут в столбцах, соответствующих наиболее подходящим для вас типам профессий, наименьшие (а тем более отрицательные суммы) – соответствуют совершенно неподходящим для вас профессиям.

Как правильно выбрать профессию — тестовый материал

  1. Легко знакомлюсь с новыми людьми (V-1).
  2. Охотно и подолгу могу что-нибудь мастерить, чинить (II-1 ).
  3. Люблю ходить в музеи, театры, на художественные выставки (IV-1 ).
  4. Охотно и постоянно слежу и ухаживаю за растениями и животными (I-2 ).
  5. Охотно и подолгу могу что-нибудь подсчитывать, решать задачи, чертить (III-1 ).
  6. Охотно помогаю старшим по уходу за животными и растениями (I-1) .
  7. Люблю проводить время с младшими, когда их нужно чем-нибудь занять, увлечь делом, помочь им в чём-то (V-1) .
  8. Обычно я делаю мало ошибок в письменных работах (III-1 ).
  9. То, что я делаю своими руками, обычно вызывает интерес у моих товарищей, старших (коллег, начальства) (II-2).
  10. Старшие считают, что у меня есть способности к определенной области искусства (IV-2 ).
  11. Я охотно читаю о растительном и животном мире (I-1 ).
  12. Активно участвую в художественной самодеятельности (IV-1) .
  13. Охотно читаю об устройствах механизмов, машин, приборов (II-1) .
  14. Охотно разгадываю кроссворды, головоломки, ребусы, трудные задачи (III-1 ).
  15. Легко улаживаю разногласия между сверстниками или младшими (V-2) .
  16. Старшие считают, что у меня есть способности к работе с техникой (II-2 ).
  17. Результаты моего художественного творчества одобряют даже незнакомые люди (IV-2) .
  18. Старшие считают, что у меня есть способности к работе с растениями или животными (I-2 ).
  19. Обычно мне удается подробно и ясно для других излагать мысли в письменной форме (III-2 )
  20. Я почти никогда не ссорюсь (V-1).

    21. Вещи, сделанные мной, одобряют и незнакомые люди (II-1) .

    Без особого труда усваиваю ранее незнакомые или иностранные слова (III-1 ).

    Мне часто случается помогать незнакомым людям (V-2 ).

    Подолгу, не уставая, могу заниматься любимой художественной работой (музыкой, рисованием и т. п.. (IV-1 ).

    С большим интересом читаю об охране природной среды, леса, животных (I-1) .

    Люблю разбираться в устройстве механизмов, машин, приборов (II-1 ).

    Мне обычно удается убедить сверстников в том, что нужно делать так, а не иначе (V-1) .

    Охотно наблюдаю за животными или рассматриваю растения (I-1 ).

    Без особых усилий и охотно разбираюсь в схемах, графиках, чертежах, таблицах (III-2 ).

    Пробую свои силы в живописи, музыке, поэзии (IV-1).

Краткое описание типов профессий

I. «Человек-природа ». Если вы любите работать в саду, огороде, ухаживать за растениями, животными, любите предмет биологию, то ознакомьтесь с профессиями типа «человек-природа».

Предметом труда человек природа » являются:

  • животные, условия их роста, жизни;
  • растения, условия их произрастания.

виды деятельности :

  • изучать, исследовать, анализировать состояние, условия жизни растений или животных (геолог, агроном, микробиолог, зоотехник, гидробиолог, агрохимик, фитопатолог, эколог);
  • выращивать растения, ухаживать за животными (лесничий, рыбнадзор, полевод, цветовод, овощевод, птицевод, животновод, садовод, пчеловод, ландшафтный дизайнер);
  • проводить профилактику заболеваний растений и животных (ветеринар, врач карантинной службы).

Психологические требования профессий «человек-природа »:

  • развитое воображение, наглядно-образное мышление, хорошая зрительная память, наблюдательность, способность предвидеть и оценивать изменчивые природные факторы;
  • поскольку результаты деятельности выявляются по прошествии довольно длительного времени, специалист должен обладать терпением, настойчивостью, должен быть готовым работать вне коллективов, иногда в трудных погодных условиях, в грязи и т. п.

II. «Человек-техника ». Если вам нравятся лабораторные работы по физике, химии, электротехнике, если вы делаете модели, разбираетесь в бытовой технике, если вы хотите создавать, эксплуатировать или ремонтировать машины, механизмы, аппараты, станки, то ознакомьтесь с профессиями «человек-техника».

Предметом труда для представителей большинства профессий типа «человек техника » являются:

  • технические объекты (машины, механизмы);
  • материалы, виды энергии.

Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности :

  • создание, монтаж, сборка технических устройств (специалисты проектируют, конструируют технические системы, устройства, разрабатывают процессы их изготовления. Из отдельных узлов, деталей собирают машины, механизмы, приборы, регулируют и налаживают их);
  • эксплуатация технических устройств (специалисты работают на станках, управляют транспортом, автоматическими системами);
  • ремонт технических устройств (специалисты выявляют, распознают неисправности технических систем, приборов, механизмов, ремонтируют, регулируют, налаживают их).

Психологические требования профессий «человек-техника »:

  • хорошая координация движений;
  • точное зрительное, слуховое, вибрационное и кинестетическое восприятие;
  • развитое техническое и творческое мышление и воображение;
  • умение переключать и концентрировать внимание;
  • наблюдательность.

III. «Человек-знаковая система ». Если вы любите выполнять вычисления, чертежи, схемы, вести картотеки, систематизировать различные сведения, если вы хотите заниматься программированием, экономикой или статистикой и т. п., то знакомьтесь с профессиями типа «человек -знаковая система». Большинство профессий этого типа связано с переработкой информации.

Предметом труда для представителей большинства профессий типа «человек знаковая система » являются:

  • тексты на родном или иностранном языках (редактор, корректор, машинистка, делопроизводитель, телеграфист, наборщик);
  • цифры, формулы, таблицы (программист, оператор ЗВМ, экономист, бухгалтер, статистик);
  • чертежи, схемы, карты (конструктор, инженер-технолог, чертежник, копировальщик, штурман, геодезист);
  • звуковые сигналы (радист, стенографист, телефонист, звукооператор).

Психологические требования профессий «человек-знаковая система »:

  • хорошая оперативная и механическая память;
  • способность к длительной концентрации внимания на отвлеченном (знаковом) материале;
  • хорошее распределение и переключение внимания;
  • точность восприятия, умение видеть то, что стоит за условными знаками;
  • усидчивость, терпение;
  • логическое мышление.

IV. «Человек-художественный образ ».

Предметом труда для представителей большинства профессий типа «человек знаковая система » является:

  • художественный образ, способы его построения.

Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности :

  • создание, проектирование художественных произведений (писатель, художник, композитор, модельер, архитектор, скульптор, журналист, хореограф);
  • воспроизведение, изготовление различных изделий по образцу (ювелир, реставратор, гравер, музыкант, актер, столяр-краснодеревщик);
  • размножение художественных произведений в массовом производстве (мастер по росписи фарфора, шлифовщик по камню и хрусталю, маляр, печатник).

Психологические требования профессий «человек-художественный образ »:

  • художественные способности; развитое зрительное восприятие;
  • наблюдательность, зрительная память; наглядно-образное мышление; творческое воображение;
  • знание психологических законов эмоционального воздействия на людей.

V. «Человек-человек ».

Предметом труда для представителей большинства профессий типа «человек человек » являются:

  • люди.

Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности :

  • воспитание, обучение людей (воспитатель, учитель, спортивный тренер);
  • медицинское обслуживание (врач, фельдшер, медсестра, няня);
  • бытовое обслуживание (продавец, парикмахер, официант, вахтер);
  • информационное обслуживание (библиотекарь, экскурсовод, лектор);
  • защита общества и государства (юрист, милиционер, инспектор, военнослужащий).

Психологические требования профессий «человек-человек »:

  • стремление к общению, умение легко вступать в контакт с незнакомыми людьми;
  • устойчивое хорошее самочувствие при работе с людьми;
  • доброжелательность, отзывчивость;
  • выдержка;
  • умение сдерживать эмоции;
  • способность анализировать поведение окружающих и свое собственное, понимать намерения и настроение других людей, способность разбираться во взаимоотношениях людей, умение улаживать разногласия между ними, организовывать их взаимодействие;
  • способность мысленно ставить себя на место другого человека, умение слушать, учитывать мнение другого человека;
  • способность владеть речью, мимикой, жестами;
  • развитая речь, способность находить общий язык с разными людьми;
  • умение убеждать людей;
  • аккуратность, пунктуальность, собранность;
  • знание психологии людей.

Тестирование на выбор профессии, к омментарии

Если вы хотите помочь ребенку в выборе профессии, ваша важнейшая задача не навредить. Именно родители зачастую вредят своим детям принуждая выбрать специальность, которая им не по душе. В своих мечтах взрослые могут рисовать перспективы для своих детей, о которых те и не догадываются. А когда чадо начинает сопротивляться, родители не хотят даже и слушать. Так получаются будущие неудачники, которым приходится мириться с выбором родителя и «тянуть лямку» обучаясь там, где как совсем не интересно.

Итак, совет родителям. Помогая своему ребенку выбрать профессию, будьте им друзьями и ни за что не продвигайте свои предпочтения. Просто предложите пройти тест на выбор профессии и в соответствии с результатами теста, посмотрите, где в вашем городе обучают по данным специальностям.

Читать: 5 мин.

Мы постоянно отвечаем на вопросы о выборе профессии: в личной беседе со школьниками и родителями, на Профлектории, на тренингах и в профлагере. Поэтому мы решили написать большую статью, где соберем интересные мысли о выборе профессии и образования. В ней вы найдете неординарные рекомендации и практические советы для самостоятельной профориентации.

Как правильно выбрать профессию? Как выбрать специальность после 9 и после 11 класса? Есть ли разделение профессий на те, что для девушек, и те, что для молодых людей? Как выбрать профессию по востребованности? Помогают ли тесты в выборе профессии или все-таки бездушная машина не может понять глубины человеческой души?
На ваши вопросы отвечают профэксперты:


Знакомиться с профессиями школьнику необходимо через кружки. Если ходить в кружки, секции и на курсы, то к выпуску из школы вы приобретете бесценный субъективный опыт. Вы будете знать, какими занятиями готовы продолжать заниматься, а какими - нет.



Как выбрать специальность и вуз

И снова, чтобы принять решение, надо самому разобраться – провести исследовательскую работу по выбору образования. В помощь вам дни открытых дверей вузов и выставки, короткие курсы от вузов, социальные сети и студенческие форумы, сайты студенческих отзывов (Вузотека, Типичный абитуриент).
Наш опыт подсказывает, что лучше сначала определиться с профессией, а потом решать, по какому кратчайшему пути к ней прийти. Но, как и в выборе профессии, не придумано волшебного принципа, по которому можно выбрать самое лучшее образование .

У каждого свои факторы выбора. Ты учитываешь тысячи мелочей, когда подбираешь вуз и специализацию. Например, к нам приходят ребята, которые хотят учиться только в МГУ. А есть ребята, которым необходим вуз с общежитием для приезжих из ближайших городов, ведь не всем таким студентам дают место в общежитии. Моя рекомендация: выписать для себя самые значимые моменты и каждый вуз и факультет оценивать по своей собственной шкале.

Общемировая тенденция на рынках труда и образования такова, что человек не выбирает профессию и образование раз и навсегда. Это только первый выбор. Поэтому выбор становится чуть проще. Но всегда помните, что фундаментальное образование - медицинское или инженерное - трудно или почти невозможно получить вторым. Оно слишком энергозатратно для получения. Поэтому, если вы выбираете между несколькими специальностями, лучше начать с фундаментальной.

Да, фундаментальные специальности практически невозможно получить с помощью переподготовки. Тем не менее, если нравится медицина, почему бы не работать в этой сфере, например, с клиентами или в качестве пресс-секретаря, бухгалтера, программиста, робототехника.

Тесты на выбор профессии

Как вы относитесь к тестам? Везде только тестирование! Чего стоят только ЕГЭ и ОГЭ ! Как тестом можно что-то проверять? Как с помощью теста выбирать профессию? Он же одинаковый для всех, он же не учитывает индивидуальности!
Вот в этом и есть сильная сторона тестирования – хорошо разработанная методика тестирования близка к объективности.

Психолог без нормированной методики, которая выверена на цифрах и статистике, может привнести в консультацию много лишнего, субъективного. Посоветовать что-то из своего личного опыта - это непрофессионально. Можно не использовать компьютерный тест, можно беседовать со школьником, опираясь на выбранную методику, просто времени уйдет больше.

Тест – это инструмент, который помогает психологу работать. Благодаря тесту мы быстро получаем базовую информацию и оказываемся на более выгодной позиции, чем без него. А затем мы начинаем беседовать с подростком, родителями и, если нужно, с преподавателями. В беседе человек полностью открывается.

Тест – это один из элементов комплексного подхода. Если есть возможность пройти тестирование, нужно пройти и положить в копилку к другой информации, которую человек уже собрал.

Если вы хотите получить достоверный результат, выбирайте качественные профтесты – из большого количества вопросов, многокомпонентные, статистически обоснованные. У нас именно такие тесты. Над разработкой наших профориентационных тестов работают психологи, педагоги и тестологи, специалисты в области педагогических измерений.

Какую специальность выбрать после 9 класса

Есть такой распространенный миф, что, если человек ушел из школы после 9 класса, то будет работать на низкооплачиваемой непрестижной работе. На самом деле среднее профессиональное образование - это просто иной образовательный путь.

В профессиональную образовательную организацию (колледж, техникум, училище) нужно идти с ясной идеей . Ты точно решил стать поваром, потом работать в ресторане и учиться на заочном в вузе. Тогда тебе подходит такой образовательный путь. Главное не рассматривать колледж как обход ЕГЭ.

За какими специальностями стоит идти в профессиональные образовательные организации?
✔ Творческие (дизайнеры , мультипликаторы , музыканты)
✔ Практические (повара , монтажники , радиотехники)
✔ Военно-спортивные (полиция , МЧС)

Колледж помогает раньше начать трудовую деятельность и зарабатывать деньги. Но если цель – стать востребованным специалистом, строить карьеру и расти в доходах, то после колледжа необходимо идти дальше – в вуз. Это означает, что образовательный путь сильно удлиняется. Реалии рынка таковы, что среднего профессионального образования будет постоянно недостаточно. Дизайнер после колледжа, конечно, проиграет дизайнеру после вуза.

В колледже будет практика, которой так не хватает, когда учишься в школе. Я рекомендую после 9 класса уходить в колледжи и техникумы, если вы в дальнейшем планируете поступать в вуз, в котором ожидается дополнительное вступительное испытание (ДВИ).

У СПО есть несколько очень существенных минусов. Во-первых, это ранняя профориентация, то есть до 8 класса нужно нарисовать четкий план действий и все 10 раз перепроверить. Во-вторых, бросить колледж почти невозможно, потому что тогда подросток не получит диплом о полном среднем образовании. Без образования невозможно будет трудоустроиться нигде. В-третьих, образовательный путь так удлиняется, что не всем хватает сил продолжать дистанцию еще и в вузе. Редкие колледжи имеют договоры с вузами и предлагают поступление сразу на 2-й курс вуза, но чаще всего абитуриенту после колледжа все равно придется сдать ЕГЭ.

Если вы собираетесь в 9 классе уходить из школы "от безысходности", потому что в школе вам говорят, что вы не сдадите ЕГЭ, лучше остаться и продолжать учиться. У вас останется еще 2 года для профориентации и для размышлений о будущей профессии. Отсрочка сыграет вам на руку. В 11 классе вы сможете взять широкий круг профильных предметов для ЕГЭ и сдать на проходной балл в один из вузов.

Какую специальность выбрать после 11 класса

После 11 класса для вас будут открыты все дороги. И чуть меньше дорог, если ваши результаты по профильным предметам ЕГЭ окажутся невысокими. Вы сможете получить и высшее, и среднее профессиональное образование.

Министерство просвещения опубликовало статистику, какие специальности выбирают абитуриенты 2018 года. Из 5 000 абитуриентов:
✔ науки об обществе (22,3%)
✔ инженерия и технологии (15,6%)
✔ математика и естественные науки (15,5%)
✔ гуманитарные науки (11%)
✔ медицинские (10,9%)

Выбирайте то, что близко вам . Не оглядывайтесь на статистику.

На нашем уникальном постсоветском пространстве высшее образование – это социальный лифт. Поэтому большинство одиннадцатиклассников стремятся его получить.

По большому счету, все менее и менее важно, какую ты специальность выбираешь. Рынок труда через 20 лет может быть неузнаваем. Воспитывай в себе профессионала, начинай работать как можно раньше и развивай предпринимательские способности.

Если к 11 классу не знаешь, какую специальность выбрать в медицине или ИТ, то есть внутри отрасли, и если ты в целом умный человек, выбирай хорошее образование и престижный вуз. Так ты даешь себе отсрочку для самоопределения примерно до 3 курса.



Какую специальность выбрать девушке

Выбор профессии не должен быть связан с принадлежностью человека к мужскому или женскому полу. Девушки вполне могут выбирать технические, военные или "нефтяные" специальности и стать профессионалами в своей области. Но по закону труд женщин нельзя применять в работах с вредными и опасными условиями. Из-за этих ограничений девушек не возьмут в танкисты, дальнобойщики или шахтеры.

Если девушка не нашла подходящей профессии, то можно выбирать универсальные направления – педагогическое или медицинское. Они, наверняка, пригодятся в жизни, хотя бы в семье.

Если все-таки определять какие-то специальности как более "женские", то я бы порекомендовала психологию и педагогику.

Иметь прибыльную, а главное любимую работу в наше время - редкость. Данная статья предназначена не только для выпускников школ, которые еще совсем не определились с выбором на кого поступать, после окончания школы. Она будет полезна и для уже зрелых людей, которые, к сожалению, не знали какую профессию выбрать и это перечеркнуло им жизнь. Но это не так, все можно исправить, нужно только захотеть.

Ни для кого не секрет, что сейчас образование в Украине и России не на самом высоком уровне. Из-за этого оно потеряло свою былую ценность. Связано это с тем, что в университеты и академии берут всех подряд. Отсутствие конкуренции и постоянное сокращение стипендий напрочь отбивают у студентов желание учиться. Потому сейчас специалисты выходят никакие, а по специальности найти работу очень сложно. Так же бывают случаи, когда человек с высшим образованием работает на какой-нибудь грязной и не благодарной работе. Явление это очень частое. И это одна из основных проблем обеих государств.

В этой статье мы расскажем вам о том, какую профессию выбрать, какие специальности самые востребованные в Украине и в России, а так же предложим вашему вниманию небольшой и интересный тест на вашу профориентацию.

Итак, начнет с того как выбрать профессию.

Исходите только из собственных желаний. Не слушайте никого по этому поводу. Часто родители навязывают нам свое мнение, говорят, что они лучше знают, что подойдет именно вам. Но это не так. Попытайтесь объяснить им, что вы сами в праве сделать выбор, ведь от этого напрямую зависит ваше будущее. Главное идти на встречу своей мечте и делать все возможное для реализации задуманного. Даже в случае, если ваши близкие в вас не верят, попробуйте добиться чего-нибудь и доказать им, что они очень ошибались и недооценивали вас.

Ситуация обстоит сложнее, если вы не знаете чего именно хотите. И это довольно частое явление. Если это ваш случай, то стоит опираться на свой склад ума (гуманитарный или аналитический) и на то, какие профессии будут актуальны в ближайшее время.

Для этого мы подобрали для вас рейтинг самых востребованных специальностей. В Украине это:
  1. Инженер IT-технологий, программист. К счастью или к сожалению данная профессия ценится в Украине больше, чем учителя и доктора. Устроившись в успешную компанию (а вас заберут с руками и ногами, если вы будете достойным специалистом, вы будете получать достаточно высокую заработную плату. Если вам это интересно - дерзайте.
  2. Менеджер по продажам. Уровень заработной платы зависит только от компании, в которую вы устроитесь. Нельзя утверждать, что менеджеры получают копейки. Профессия очень актуальна в наше время.
  3. Экономист. Никто не спорит, что экономика - одна из главных составляющих процветающей страны. По этому хорошие экономисты не останутся без работы.
  4. Биотехнолог, технолог, нанотехнолог - очень актуальная профессия в Украине в современное время. Если хорошо себя зарекомендуете, то вас сразу заберут на должность.
  5. Юрист. Это почти всегда беспроигрышный вариант. Если не сложится работать на какую-нибудь компанию, можно в любое время открыть частную контору. Ошибочно считать, что работу в этой сфере найти почти нереально, потому что юристы сейчас на каждом углу. Они на каждом углу, но действительно стоящих очень мало.
  6. Переводчик. Знание языков еще никому не мешало. Хороший специалист в этой сфере легко найдет свое рабочее место даже без опыта.
  7. Стоматолог - очень прибыльная профессия. Если хорошо себя зарекомендовать, то от клиентов не будет отбоя.
  8. Работник сферы обслуживания. Напрасно общество скептически относится к данным профессиям. В больших городах, работая официантом, можно получать заработную плату намного больше, чем, к примеру, преподаватели учебных заведений. Конечно, работа сложная, но не требует высшего образования. Если хорошо справляться с обязанностями, можно вырасти до администратора, а там и открыть собственный ресторанный или отельный бизнес.
В Российской Федерации самые актуальные профессии:
  1. Инженер IT-технологий, программист.
  2. Нанотехнологи, биотехнологи, технологи.
  3. Менеджеры по продажам.
  4. Специалисты в сфере обслуживания.
  5. Юристы.
  6. Экономисты.
  7. Переводчики.
  8. Специалисты в сфере охраны окружающей среды (экологи).

Как видите, в обеих странах по востребованности профессии очень похожи. Надеемся, что эта информация поможет вам в будущем.

Тест: Как выбрать профессию?

А теперь перейдем к небольшому тесту, который называется: «Как выбрать профессию?». Честно ответьте на заданные вопросы и подсчитайте набранные баллы. В конце теста вы сможете узнать результат. Помните, что в этом тесте нет верных или неверных ответов. Все вопросы построены так, чтоб как можно лучше понять, какая профессия подойдет вам больше всего. Итак, отвечаем на вопросы.

  1. Как вы относитесь к работе, что напрямую связана с четким контролем чего-нибудь?

а) очень скучно, это точно не для меня;

б) не знаю;

в) отлично, это то, что мне нужно.

  1. Моя будущая профессия должна быть связана с финансами, а не творчеством?

б) не знаю;

  1. Мне неважно сколько времени я буду добираться до работы:

б) не знаю;

  1. Я постоянно рискую:

б) не знаю;

  1. Я не люблю хаос и беспорядок:

б) не знаю;

  1. Мне нравится читать что-нибудь познавательное, например, о последних научных открытиях и достижениях:

б) не знаю;

  1. Если я делаю какие-нибудь заметки на листе бумаги, то это выглядит не аккуратно и вряд ли кто-то, кроме меня, поймет о чем я писала:

б) не знаю;

  1. Я четко знаю как распорядиться своими деньгами, а не трачу все сразу:

б) не знаю;

  1. Я предпочитаю творческий беспорядок в доме:

б) не знаю;

  1. Мне нравится работа, которая заключается в четком соблюдении алгоритма действий:

б) не знаю;

  1. Я могу назвать себя перфекционистом (люблю, когда все идеально):

б) не знаю;

  1. Не люблю наводить порядок в чем бы то ни было:

б) не знаю;

  1. Я предпочитаю работу за компьютером:

б) не знаю;

  1. Я сначала думаю, взвешиваю все за и против, только потом действую:

б) не знаю;

  1. Предпочитаю работать с таблицами, диаграммами и графиками:

б) не знаю;

  1. Я люблю играть в шахматы или подобные игры, в которых нужно просчитывать наперед:

б) не знаю;

  1. Когда я изучаю иностранный язык, то сначала разбираюсь в грамматике, а не повышаю словарный запас и пытаюсь понимать на слух:

б) не знаю;

  1. Если возникает какая-нибудь проблема, то сначала я пытаюсь разобраться в ее источнике и искоренить его:

б) не знаю;

  1. У меня распланировано все наперед, я веду ежедневник:

б) не знаю;

  1. Я люблю смотреть новости по телевизору и быть в курсе всего, что происходит в мире:

б) не знаю;

  1. Моя профессия должна в первую очередь быть прибыльной:

б) не знаю;

  1. Я делаю важную работу в последний момент:

б) не знаю;

  1. Я могу покинуть незаконченную работу, если она мне надоела:

б) не знаю;

  1. «Семь раз отмерь, один - отрежь» — это обо мне:

б) не знаю;

  1. Если у меня что-нибудь не получается, я сразу психую и забрасываю работу:

б) не знаю;

  1. Я всегда знаю, что буду делать завтра:

б) не знаю;

  1. После праздника уборку в квартире откладываю до завтра:

б) не знаю;

  1. Я слежу за своим здоровьем:

б) не знаю;

  1. Если я беру что-нибудь с полки, то обязательно ставлю это на место:

б) не знаю;

  1. Идеальная профессия - это не та, что прибыльная, а та, что приносит удовольствие:

б) не знаю;

Теперь с помощью таблицы подсчитайте набранные баллы:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ответ 1 0 2 0 0 2 2 0 2 0 2
Ответ 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ответ 3 2 0 2 2 0 0 2 0 2 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 0 2 2 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
21 22 23 24 25 26 27 28
2 0 0 2 2 2 2 0
1 1 1 1 1 1 1 1
0 2 2 0 0 0 0 2

Теперь самое интересное - результаты:

  • 49-60 баллов. Работа с цифрами, чертежами и документацией - это ваше призвание. Например: бухгалтер, программист, архивариус, экономист, картограф и прочие.
  • 37-48 баллов. Вы любите, чтобы все было четко и правильно. Лучшие профессии: программист, статистик, математик, демограф и т.д.
  • 25-36 баллов. Вы терпеливы и усидчив. Вам подойдет работа, связанная с текстами. Например, редактор, корректор и т. д.
  • 13-24 баллов. Вы очень творческий человек, но в то же время очень ответственны. Вам подойдут профессии: юрист, журналист, психолог, работник в сфере рекламы и искусства.
  • 0-12 баллов. Вас не интересует сложная работа с цифрами и знаками. Но в то же время вы неплохой философ. Вы никогда не станете делать то, чего вам не хочется, по этому вам будет сложно в плане трудоустройства. Лучше всего для такого человека - работа на себя самого.


Рекомендуем почитать